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SUMMARY:Poste de travail : évaluer pour mieux l’adapter
DESCRIPTION:Description  \nLes ergothérapeutes sont souvent sollicités pour intervenir sur différents postes de travail. Les mandats sont variés allant de l’appréciation des exigences aux corrections ergonomiques. L’ergothérapeute maîtrise bien l’analyse de l’activité mais l’ergonomie peut apporter une vision complémentaire de l’activité de travail. L’évaluation devient ainsi plus détaillée et mieux objectivée. \nL’intervention en ergonomie peut passer par l’évaluation de plusieurs situations différentes: une chaine de production (travail répétitif)\, les interactions entre les travailleurs et les différents postes (rotation de postes)\, des situations de travail variés (mécanicien industriel)\, horaires atypiques\,  etc. \nAvec une structure d’évaluation concrète\, il est possible d’appliquer les différents principes en ergothérapie et en ergonomie pour évaluer les exigences physiques\, cognitives et environnementales d’un poste. Avec cette idée globale faite\, vous serez en mesure d’adapter votre intervention a l’activité réelle du travail\, ainsi que d’apporter des pistes de solutions pour améliorer le vécu au travail. \nObjectif  \nCette formation a pour objectif de se familiariser avec le milieu de l’ergonomie en tenant compte du contexte de réadaptation professionnelle dans lequel évolue les ergothérapeutes. Seront vu durant la formation des concepts tel que : \n\nEffectuer les entretiens avec les différents acteurs en entreprise (superviseurs\, coéquipiers\, travailleur\, etc.);\nLes observations au poste (quoi filmer\, quoi prendre en photo\, comment prendre ses notes);\nAnalyse des informations prélevés;\nIdentification des déterminants de l’activité de travail\, des problèmes et des causes;\nRecherche de solution.\n\nClientèle visée  \nCette formation s’adresse aux ergothérapeutes pratiquant en réadaptation professionnelle et désirant faire un premier contact avec l’ergonomie. \nMéthode pédagogique  \nExposés\, discussions de groupe\, analyses de vignettes cliniques\, tests d’outils. \nFormation en webinaire via l’application zoom \nLes informations de connexion ainsi que les notes de cours seront transmises une semaine avant la formation.   \nNOTE IMPORTANTE : chaque participant doit suivre la formation en ligne à partir d’un lap top ou d’un poste de travail individuel. \nNos sessions de formation ne se prêtent pas à une diffusion dans une salle de réunion ni une salle de classe\, à moins qu’elle soit offerte en présentiel.
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CATEGORIES:ERGONOMIE ET SANTÉ AU TRAVAIL,SANTÉ PHYSIQUE
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SUMMARY:Thérapie de la main : maîtriser le processus d’évaluation et d’intervention (Formation de 2 journées\, les 22 & 23 octobre) en PRÉSENTIEL
DESCRIPTION:CETTE FORMATION DURE 2 JOURNÉES SOIT LES 22 ET 23 OCOBRE\,  EN  PRÉSENTIEL \nDescription de la formation \n\nCette formation en présentiel s’adresse aux ergothérapeutes débutants et intermédiaires souhaitant développer et consolider leurs compétences en thérapie de la main. Axée sur la maîtrise du processus d’évaluation et d’intervention\, elle permettra aux participants d’approfondir leur compréhension du raisonnement clinique propre à cette clientèle et d’intégrer les principales approches reconnues en réadaptation de la main. À partir d’un rappel ciblé de l’anatomie fonctionnelle et de la biomécanique\, la formation abordera les étapes essentielles de la prise en charge des blessures traumatiques\, des suivis post-opératoires ainsi que des autres conditions fréquemment rencontrées au membre supérieur distal. \nLes participants développeront une démarche clinique structurée\, de l’évaluation initiale jusqu’à l’élaboration du plan d’intervention. Les notions abordées comprendront notamment la sélection et l’utilisation des principaux outils d’évaluation\, l’interprétation des résultats\, le matériel essentiel à la pratique\, les exercices thérapeutiques de base\, la gestion de l’œdème\, les changements de pansements\, les principes de cicatrisation\, une introduction à la confection et à l’ajustement d’orthèses ainsi que l’application des principaux protocoles post-opératoires. À l’issue de la formation\, les participants seront en mesure de réaliser une évaluation rigoureuse\, de planifier des interventions adaptées aux besoins de leurs clients et d’amorcer ou de consolider leur pratique en thérapie de la main avec confiance. \n\nObjectifs \nAu terme de la formation\, les participants seront en mesure de : \n\nComprendre le rôle de l’ergothérapeute dans la prise en charge des blessures et affections de la main et du poignet ;\nConnaître les principes d’évaluation et d’intervention auprès des conditions fréquemment rencontrées ;\nAppliquer les bases du processus ergothérapique en thérapie de la main.\n\nClientèle visée \nCette formation s’adresse aux ergothérapeutes débutants ou ayant peu d’expérience en thérapie de la main\, notamment en contexte de pratique privée. \nMéthode pédagogique \nLa formation sera offerte en présentiel et combinera des exposés interactifs\, des démonstrations cliniques\, des échanges d’expérience\, des vignettes cliniques ainsi que des ateliers pratiques supervisés. Les participants auront l’occasion de manipuler différents outils d’évaluation et de mettre en pratique certaines techniques d’intervention de base à l’aide de matériel pédagogique et de supports visuels. \n 
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LOCATION:Centre d’affaires EXCEL\, 3200 autoroute Jean-Noël Lavoie (440)\, Laval\, Québec\, H7T 2H6\, Canada
CATEGORIES:SANTÉ PHYSIQUE
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SUMMARY:Quand l’impuissance se fait ressentir en intervention : comment agir\, comment la négocier?
DESCRIPTION:Description \nPlusieurs facteurs peuvent mener à un sentiment d’impuissance chez l’intervenant ; certains sont liés à la clientèle auprès de qui travaillent les intervenants\, alors que d’autres sont assimilables aux conditions dans lesquelles l’intervention est menée. Dans le premier cas de figure\, il arrive par exemple à l’intervenant d’être témoin de grande détresse chez les clients et les familles auprès desquelles il agit. Dans un deuxième temps\, l’intervenant se voit parfois contraint de négocier dans un cadre de pratique rigide\, alors que les possibilités d’actions sont limitées et où les services aux clients ne peuvent répondre à l’entièreté de leurs besoins. L’impuissance est une expérience qui démotive les professionnels\, remet en question leurs interventions et peut mener à la souffrance au travail. Cette formation permettra de répondre à plusieurs questions relatives\, notamment\, à l’implication émotive d’une intervention (Suis-je trop impliqué par rapport à mes clients… ? Comment demeurer empathique tout en conservant mon humanité… ?\, etc.)\, aux limites d’une intervention\, et la façon de repérer l’impasse et la négocier (Comment garder une distance tout en étant opérant comme professionnel ?  Comment reconnaître les limites d’une intervention… ? Quand et comment lâcher-prise en cas d’impasse… ?). \nObjectif \nCette formation vise à explorer non seulement le vécu clinique et ses sources de souffrance\, mais aussi à aborder les données probantes à jour concernent l’impasse en intervention et comment la résoudre. Elle a aussi comme objectif d’outiller les participants concrètement sur les manières de faire face au sentiment d’impuissance qui peut parfois survenir en contexte d’intervention. \nClientèle-visée \nCette formation s’adresse à tous les intervenants qui s’intéressent au sujet abordé (œuvrant tant dans le réseau publique que privé). \nContenu \nLes sources de souffrance au travail liées au sentiment d’impuissance\, les sources d’impuissance et la manière de les reconnaître\, les pistes de solutions pour gérer son impuissance; quelques stratégies du ‘’prendre soin de soi’’ et outils concrets à appliquer en intervention. \nMéthode pédagogique \nExposé théorique et pratique\, discussions en groupe\, analyses de cas cliniques\, approche participative. \n\n\n  \nFormation en webinaire via l’application zoom \nLes informations de connexion ainsi que les notes de cours seront transmises une semaine avant la formation.  \nNOTE IMPORTANTE : chaque participant doit suivre la formation en ligne à partir d’un lap top ou d’un poste de travail individuel.  Nos sessions de formation ne se prêtent pas à une diffusion dans une salle de réunion ni une salle de classe\, à moins qu’elle soit offerte en présentiel. \n\n\n 
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CATEGORIES:CONSEILLER CLINIQUE ET GESTION,RELATION D'AIDE,SANTÉ MENTALE,SANTÉ PHYSIQUE
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